KT HKII Tin 8 - 2009

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Tân Phong (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:12' 09-08-2009
Dung lượng: 5.7 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Dương Tân Phong (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:12' 09-08-2009
Dung lượng: 5.7 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN VÂN ĐỒN
TRƯỜNG THCS HẠ LONG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 - 2009
Môn: Tin học 8
Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3Đ)
Câu 1: Trong những tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ lập trình Pascal?
A. 8a; B. tinhdientich; C. Program; D. tinh_tong va_tich;
Câu 2 (0.5Đ): Biểu thức toán học (a2 +2b)(1+c)3 được biểu diễn như thế nào trong Pascal?
A. (a*a +2*b)(1+c)(1+c)(1+c) B. (a.a+2.b)(1+c)(1+c)(1+c)
C. (a2 +2.b)(1+c)3 D. (a*a +2*b)*(1+c)*(1+c)*(1+c)
Câu 3 (0.5Đ): Chỉ ra cách khai báo đúng:
A. Var: a, b integer; B. Var a, b := integer;
C. Var a, b: integer; D. Var a, b = interger;
Câu 4 (0.5Đ): Để khai báo biến a gồm 10 phần tử, mỗi phần tử của dãy là một biến có kiểu dữ liệu là real, ta khai báo:
A. Var a: array [10] of real; B. Var a: array[1:10] of real;
C. Var a: array[1:10] of real; D. Var a: array[1..10] of real;
Câu 5 (0.5Đ): Cho đoạn chương trình sau:
S:=0; i:=1;
While i <= n do
Begin
S:= S + 1/i;
i:= i + 1;
End;
Sau khi thực hiện đoạn chương trình với n = 2, giá trị của S là:
A. 1 B. 1,5 C. 2 D. 2,5
Câu 6 (0.5Đ): Cho đoạn chương trình sau:
S:= 0;
For i:= 1 to 5 do S:= S + i;
Sau khi thực hiện chương trình, kết quả là:
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
II/ PHẦN TỰ LUẬN (7Đ)
Câu 1 (1Đ): Sau mỗi câu lệnh giá trị của x là bao nhiêu nếu trước đó giá trị của x là 10?
a) If (45 mod 3) = 0 then x:= x + 5; ............. b) If x > 10 then x:= x + 5; .............
Câu 2 (2Đ): Hãy nêu cú pháp của cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu và dạng đủ.
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3 (4Đ): Viết chương trình nhập vào từ bàn phím hai cạnh của hình chữ nhật và in ra màn hình chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS HẠ LONG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 - 2009
Môn: Tin học 8
Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3Đ)
Câu 1: Trong những tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ lập trình Pascal?
A. 8a; B. tinhdientich; C. Program; D. tinh_tong va_tich;
Câu 2 (0.5Đ): Biểu thức toán học (a2 +2b)(1+c)3 được biểu diễn như thế nào trong Pascal?
A. (a*a +2*b)(1+c)(1+c)(1+c) B. (a.a+2.b)(1+c)(1+c)(1+c)
C. (a2 +2.b)(1+c)3 D. (a*a +2*b)*(1+c)*(1+c)*(1+c)
Câu 3 (0.5Đ): Chỉ ra cách khai báo đúng:
A. Var: a, b integer; B. Var a, b := integer;
C. Var a, b: integer; D. Var a, b = interger;
Câu 4 (0.5Đ): Để khai báo biến a gồm 10 phần tử, mỗi phần tử của dãy là một biến có kiểu dữ liệu là real, ta khai báo:
A. Var a: array [10] of real; B. Var a: array[1:10] of real;
C. Var a: array[1:10] of real; D. Var a: array[1..10] of real;
Câu 5 (0.5Đ): Cho đoạn chương trình sau:
S:=0; i:=1;
While i <= n do
Begin
S:= S + 1/i;
i:= i + 1;
End;
Sau khi thực hiện đoạn chương trình với n = 2, giá trị của S là:
A. 1 B. 1,5 C. 2 D. 2,5
Câu 6 (0.5Đ): Cho đoạn chương trình sau:
S:= 0;
For i:= 1 to 5 do S:= S + i;
Sau khi thực hiện chương trình, kết quả là:
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
II/ PHẦN TỰ LUẬN (7Đ)
Câu 1 (1Đ): Sau mỗi câu lệnh giá trị của x là bao nhiêu nếu trước đó giá trị của x là 10?
a) If (45 mod 3) = 0 then x:= x + 5; ............. b) If x > 10 then x:= x + 5; .............
Câu 2 (2Đ): Hãy nêu cú pháp của cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu và dạng đủ.
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3 (4Đ): Viết chương trình nhập vào từ bàn phím hai cạnh của hình chữ nhật và in ra màn hình chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất